Dans le champ de la petite enfance et de l’accompagnement éducatif, les compétences psychosociales des professionnels sont un levier majeur de qualité. Elles leur permettent de mieux comprendre les besoins des enfants, de créer des environnements sécurisants et d’établir des relations empreintes de confiance et de bienveillance.
Elles favorisent également la gestion des situations difficiles, la prévention de l’épuisement professionnel et le travail en équipe.
Développer ces compétences contribue à un climat éducatif positif qui soutient la croissance affective, sociale et cognitive des enfants.